比喻教学法在物理教学中的运用

• 作者: 王燕朝
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 物理学
• 关键词: 比喻教学法 物理教学 法拉第电磁感应定律 经典物理学 基础知识 现代科学技术 物理基础理论 牛顿运动定律
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 102-102
• 分类号: O4-4
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

物理学是物理概念和物理规律组成的一门系统性较强的学科，它是观察、实验和思维的产物。我国现行的中学物理教材，主要是以经典物理学的基础知识为主，为学生进一步学习现代科学技术所必须具备的力学、热学、电磁学、光学、原子物理等知识。而教材中所涉及的这些知识，不论是物理概念的建立或物理定律的发现，还是物理基础理论的创立和突破，都离不开思维能力．如牛顿运动定律，法拉第电磁感应定律等，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕朝		2	0	0.0	0.0