中学英语教学中如何提高学生的阅读理解能力

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 阅读理解 主导地位 基本条件
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: I0291-I0291,I0269
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

中学生在学习英语的过程中都想获得较好的阅读理解能力，好的阅读理解能力对学习其他技能如：听、说、写、译等都有很大的帮助，而且阅读理解还是获得知识和信息的重要手段。阅读理解是英语考试中的重头戏，自始至终占主导地位，在各类英语考试中所占的考分比例都很大，并且有逐年增加的趋势。近些年越来越多的人开始研究如何提高学生的阅读理解能力。归纳起来有以下几点：重视基础知识．掌握阅读技巧，加快阅读速度，培养归纳理解能力，拓宽背景知识。这些条件是提高阅读理解能力应该具备的最基本条件。