浅谈小学生数学实践能力的培养

• 作者: 叶桂红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 数学实践 小学生 《数学课程标准》 “实践与综合应用” 数学教学过程 学生实践能力 学习内容
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

《数学课程标准》在课程目标中明确提出了“培养学生具有初步的创新精神和实践能力”的指导思想，并在学习内容中设立了“实践与综合应用”这一内容。可见，新的课程标准十分重视培养学生的实践能力，并把实践能力的培养贯穿在小学数学教学过程的始终。在数学教学中，如何为学生创造实践机会，拓宽途径，尽可能地让学生去实践，去体会数学的用途，让数学变得亲近、可爱，从而展现数学的魅力，是值得我们研究和探索的课题。下面是我在数学教学中培养学生实践能力的几点体会。

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1	叶桂红		4	0	0.0	0.0