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摘要:
课间文化以人为本,以情趣为动力,来自于学生之间的自主生成与传播,学生在玩中乐,在乐中受到教育,在乐中健康成长.如跳皮筋游戏"锄禾",学生边跳边念:"锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦."在反复的跳跃吟唱中锻炼了身体,熟记了诗句,还懂得了节俭的道理.但是我们也发现课间文化存在着亟待解决的问题:如跳绳游戏中的一段伴词:"1997年,我练了太极拳,打死了陆依萍,气死了何书桓,杜飞来报仇,一脚踢下楼,杜飞还没死,一脚踩淌屎."课间文化中存在着许多诸如此类不利于学生健康发展的伴词或顺口溜,而且广为流传.如果长期存在下去,会严重影响学生的身心健康,因此,必须对课间文化进行开发引导、使之成为学生健康成长的乐园.
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篇名 小课间大作为——关注课间文化建设
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 其他廊
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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