《计算机组装与维护》教学探讨——突出以实践为主的教学

• 作者: 麦善军
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 课程特点 教材建设 教学探讨 教学方法 实验教学
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 135-136
• 分类号: G642
• 字数: 1909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.23.097

摘要

本文从中职计算机组装与维护课程特点和教学中存在的问题,进行了教学过程的探讨,提出改进、完善教学的手段和方法,突出以实践为主的教学,增强教学的实用性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦善军		3	1	1.0	1.0