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优化广东实验中学顺德学校中长跑教学的实践研究
优化广东实验中学顺德学校中长跑教学的实践研究
作者:
王玉波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
中长跑
兴趣
摘要:
本文采用文献资料法、观察法、问卷调查法等对广东实验中学顺德学校初一120名学生进行了18课时的中长跑教学跟踪实验。结果:实验后实验组和对照组的中长跑成绩有不同程度的提高,实验组的提高幅度明显大于对照组。
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篇名
优化广东实验中学顺德学校中长跑教学的实践研究
来源期刊
现代营销
学科
教育
关键词
中学生
中长跑
兴趣
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
251-251
页数
分类号
G47
字数
1402字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2994.2011.09.189
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王玉波
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