作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基础课程改革纲要明确指出:培养学生的创新精神和实践能力,培养学生良好的信息素质,是新课程改革的核心目标之一.创新精神培养必须从变革学习方式着眼,从变革教学方式着手.如何充分高效地运用多媒体技术,并将它有机的融入到数学课堂中呢?我通过创设问题情境,激发学习兴趣,引导学生主动探索,自主学习,从而切实提高数学课堂效益、学生的智能水平,培养了学生的创新素质.
推荐文章
初中数学教学中多媒体的应用
初中数学
教学
多媒体
应用
多媒体教学在初中数学教学中的应用与技巧
多媒体
初中
数学教学
应用
技巧
初中数学教学中多媒体情境分析
初中数学
教学
多媒体
情境分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学中多媒体教学创新应用浅探
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 多媒体技术 初中数学 教学创新 创新精神培养 引导学生 应用 基础课程改革 创设问题情境
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 58-58
页数 分类号 G633.6
字数 1787字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵志芳 2 24 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (24)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (82)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2015(9)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(7)
2016(25)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(17)
2017(23)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(14)
2018(12)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(10)
2019(21)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(20)
2020(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中数学
教学创新
创新精神培养
引导学生
应用
基础课程改革
创设问题情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8072
总下载数(次)
1
论文1v1指导