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摘要:
数学教学作为教学中最重要的组成部分,其主要就是提高学生的创新思维能力以及运算能力。但就目前的发展趋势来看,我国初中数学教学仍然存在很大的问题,需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决。而多媒体是新课程理念下的一种新型的教学手段,可以解决目前数学中教学存在的问题,比如,可以提高学生的学习兴趣,改变学生的学习方式等。
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篇名 多媒体教学在初中数学教学中的应用
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 多媒体 数学教学 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号
字数 249字 语种 中文
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