高职药物分析技术专业基础化学课程教学内容整体优化研究

• 作者: 王华丽 谭新旺
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 药物分析专业 基础化学课程 整体优化
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

通过问卷调研和访谈两种形式，对高中化学教师、药物分析专业学生、基础化学教师和专业课教师就基础化学课程教学内容优化问题进行了调研。在此基础上提出化学类课程内容优化的建议，并期望能够为其他专业基础化学课程教学内容的优化，或其他基础课程教学内容改革提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华丽		19	15	2.0	3.0
2	谭新旺		12	6	1.0	2.0