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摘要:
物理新课程提倡培养学生的情感态度和价值观.当前的教育缺少了一点人文素养的培养,似乎更注重知识和技能的培养.本文从多个角度去阐述教育应该更重视培养学生人文素养.
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文献信息
篇名 物理新课程需要"人文情怀"
来源期刊 科技信息 学科 物理学
关键词 物理教育 情感交流 人文素养
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 256
页数 分类号 O4
字数 3016字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.26.224
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓雪峰 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教育
情感交流
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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