做到“五个学会”巧用生物实验教学培养创新能力

• 作者: 朱玉陶
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 实验 培养 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 德育新语
• 页码范围: 96-96
• 分类号: G40-012
• 字数: 2233字
• 语种: 中文

摘要

实验是生物教学中重要的环节，生物发展史也是在一个一个的实验中前进的。所以，重视实验能力的培养，对学生的创新能力培养有重要的作用。本文从选取实验材料，改进实验方法，改进实验器具，分析实验结果，撰写实验报告这几个方面浅谈如何通过实验培养学生创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玉陶		7	5	1.0	2.0