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摘要:
著名的音乐教育家卡巴列夫斯基说过:“音乐教学的超级任务是培养学生对音乐的兴趣。”兴趣是学习音乐的基本动力,是学生享受音乐、与音乐保持密切联系、用音乐美化人生的前提。有了学习音乐的兴趣,学生便会对学习音乐产生强烈的需要,积极地投人学习,所以说,兴趣是激发学生学习音乐最现实、最活跃的因素。
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文献信息
篇名 如何提高和激发学生学习音乐的兴趣
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 音乐教学 学习 学生 激发 音乐教育家 音乐美
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 中职教育
研究方向 页码范围 63-63
页数 分类号 G623.71
字数 1900字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.045
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