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摘要:
高职院校专业英语课程的设置及教学,一直都是备受争议的话题,有些观点甚至主张取消高职院校专业英语课程。要以服务于其他课程的观点来看待专业英语课程,明确专业英语课程的重要地位。
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文献信息
篇名 高职院校从《专业英语》课程的服务性组织教学
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 高职院校 专业英语服务性
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 I0191-I0191
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
专业英语服务性
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出版文献量(篇)
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