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高效课堂之我见
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摘要：
新课程改革进行得如火如荼，“填鸭式”“满堂灌”的传统教学模式也离我们越来越远。现如今学生的主体地位越来越受到重视，在缩短的讲授时间的前提下，为圆满完成当前不变的教学任务，我们只能提高课堂教学效率。
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课堂教学效率
传统教学模式
新课程改革
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期刊影响力
中小学电教：下
主办单位：
吉林省电化教育馆
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
开本：
出版地：
长春市二道区金川街85号
邮发代号：
12-185
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17168
总下载数（次）
19
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