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摘要:
新课改的重要目标之一就是让学生成为学习的主人,因此要求小学语文教师必须提高自身素质,改善知识结构,进而激发学生兴趣,培养学生"自主、合作、探究"的学习方式.本文根据新课程改革的现实情况,结合多年来的教学实践,提出了一些自己的建议,与大家共同探讨.
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策略研究
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文献信息
篇名 新课改背景下如何开展小学语文教学
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 新课改 小学语文 教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18
页数 分类号 G62
字数 1738字 语种 中文
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1 逯天海 2 4 1.0 2.0
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新课改
小学语文
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