如何让能量"高效流动"——《生态系统能量流动》的案例分析

• 作者: 吴艳
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 能量流动 教学案例 高效互动
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 73-74
• 分类号: G633.91
• 字数: 3092字
• 语种: 中文

摘要

<生态系统的能量流动>是高中生物教材必修3"稳态与环境"中的内容.文章作为学校对外公开教学活动的教学案例,旨在体现"学案导学--自主探究"的教学模式和高效互动的新课程教学理念,力争突破重、难点,实现预期的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳		7	10	2.0	3.0