信息技术与高中英语课程的有效整合

• 作者: 李晓丽
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 关键词: 高中英语课程 信息技术 课程整合
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 课程、教法与装备
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 字数: 3068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.32.088

摘要

近年来,随着人们社会生活的信息化和经济活动的全球化,作为一门工具学科的英语课程正扮演越来越重要的角色.根据高中阶段学生的学习特点,加快信息技术与高中英语课程的整合的进程是提高普通高中英语教学质量和学生学习质量的重要途径之一.本文从高中阶段学生的学习现状、信息技术和高中英语课程整合的内涵、整合的有效性等几个方面进行思考和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓丽		4	1	1.0	1.0