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摘要:
保证档案学专业本科实践教学有效性是培养应用型档案学专业人才的需要.对于现有档案学专业中不利于实践教学有效性的主要影响因素,本文从实践教学时间安排、实践教学内容更新和实践教学质量监督三个角度提出了建议.
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文献信息
篇名 档案学专业本科实践教学有效性的思考
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 档案学专业 实践教学 有效性
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 兰台论坛
研究方向 页码范围 3-4
页数 分类号 G270-4
字数 4149字 语种 中文
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档案学专业
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有效性
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兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
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