春风化雨 润物无声——谈如何面对学生在英语课堂中发生的错误

• 作者: 移建
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 小学生 英语学习环境 风化 语言知识 生命发展 因材施教 学情
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课堂是最容易发生错误，也是最应当发生错误的场所。错误是学生学情的鲜活反映，是生命发展的成长节点。也是教师因材施教要解决的首要问题。由于英语学习环境的缺乏，学习语言知识本身会出错，语言的交际运用更加会出错，导致英语课堂会比其他课堂有更多的错误，对于刚接触英语的小学生来说更是如此。

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1	移建		3	0	0.0	0.0