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摘要:
随着时代的发展,英语教学不仅要让学生在英语学习中学会英语的听、说、读、写,还要通过学习了解英语国家的社会文化背景,了解英语所反映的丰富多彩的社会生活,了解英语这门语言所包含的丰富的思想感情。同时,也要让学生在学习英语的过程中体会学习的乐趣,让学生乐学、好学,养成良好的学习习惯,
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文献信息
篇名 运用型英语教学
来源期刊 青年与社会:中外教育研究 学科 教育
关键词 英语教学 英语学习 社会文化背景 英语国家 社会生活 思想感情 学习英语 学习习惯
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 153-153
页数 分类号 G633.41
字数 2071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9682-B.2011.09.099
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
英语学习
社会文化背景
英语国家
社会生活
思想感情
学习英语
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会·中外教育研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
6803
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