数学的开放式教学

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 开放式教学 内涵
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的实施，探讨如何提高数学开放式教学，全面提高教学质量，具有十分重要的意义。本文论述了数学开放式教学的内涵、意义以及途径。