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摘要:
在素质教育改革大潮下,随着新课改的深入与新课标的提出,体育实践课的改革进入了新阶段,传统的实践课教案已经不符合新课标的要求。采用文献资料法、观察法等研究方法,结合新课标的要求对山东省中小学优秀体育实践课教案特征进行分析,旨在为新型教案的创作提供一定的理论参考和现实依据。
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实践研究
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体育教师
培养体制
课程设置
继续教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 山东省中小学体育实践课教案分析
来源期刊 体育博览 学科 教育
关键词 新课改 新课标 实践课教案
年,卷(期) tybl_2011,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 250-250
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宇亭 3 3 1.0 1.0
2 高博 中国矿业大学体育学院 3 2 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
新课标
实践课教案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育博览
月刊
1002-3259
11-1383/G8
大16开
北京市工人体育馆南楼
2-432
1978
chi
出版文献量(篇)
16555
总下载数(次)
8
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