浅议语文教学中师生的“双主”作用

• 作者: 李伟帆
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 中师生 以学生为中心 新课程标准 接受式学习 以教师为中心 探究式学习 获取信息
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程标准的制订，使学生的学习发生了质的改变，由原来以教师为中心的被动接受式学习转化为以学生为中心的主动合作，及从多方面获取信息的探究式学习。以往的教学大纲注重的是知识的传授，而新课程标准注重的是基本素质的培养，不仅包括最基本的知识的传授，而且更注重的是有利于每一个学生将来的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟帆		2	1	1.0	1.0