信息给予题的分类及解题方法

• 作者: 张学欣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息 方法 推理 推导 实验
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 101-101
• 分类号: G420
• 字数: 2533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.18.097

摘要

信息给予题是近几年高考试卷中出现的新的稳定题型.从题量和分值看,基本稳定在全卷的30%左右;从出题的范围看,这类题目已遍布"五大块";从考查功能上看,它着重考查学生临场阅读,提取信息和进行信息加工、处理的能力,以及灵活运用基础知识分析问题、解决问题的综合能力.