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摘要:
目的:探讨临床护士具备观察、思维及应对能力的重要性及现实意义.方法:分别论述观察、思维及应对能力在护理临床工作中的现实意义、培养要点及实现途径.结果与结论:培养和提高护士观察、思维及应对能力是保证护理质量的前提,是护士的责任所在,是新医学模式发展的需求,要重视护士心理素质的培养及强化,使之在不断观察、求知、学习、思考、探索总结的基础上开发自身潜能,完善自身能力,提高自身综合素质,全面提升护理质量.
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文献信息
篇名 培养临床护士的观察、思维及应对能力
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 护士 心理素质
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 护理研究与实践
研究方向 页码范围 1777-1778
页数 分类号 R471
字数 3457字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2011.14.057
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作者信息
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1 李峰郁 14 39 4.0 6.0
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护士
心理素质
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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30627
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18
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