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摘要:
班级管理是学校管理的重要组成部分,它对实现学校教育目标,完成育人任务,起着极其重要的作用.那么,如何做到初中班级管理的科学化呢?第一,提高班主任的管理水平;第二,制定科学的计划;第三,组成强有力的班级领导核心,制定科学的班纪班规,以法治斑;第四,加强班级集体主义教育,增强集体管理意识,形成良好班风;第五,引导学生进行自我管理,达到管理自动化;第六,加强班级系统管理,进行全面育人.
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文献信息
篇名 浅淡初中班级管理
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 初中班级管理 班主任 计划 班规 目标
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 班主任工作
研究方向 页码范围 8
页数 分类号 G451.6
字数 2650字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨学荣 1 5 1.0 1.0
2 巫俊霞 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中班级管理
班主任
计划
班规
目标
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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