大学英语教学如何适应“90后”——观《80后老师课堂上跳劲舞》的反思

• 作者: 卢丽君
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 90后 教师
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 176-177
• 分类号: G642
• 字数: 3202字
• 语种: 中文

摘要

英语课上热舞的老师受到在校大学生的热捧,此现象影射出当下的学生—“90后”不同的个性和价值观,及大学英语教学的不足.高校和教师应采取调整学分制度、加强情感教学、编写专业教材等措施弥补大学英语教学中的不足,激发“90后”学生学习英语的动机和兴趣,鼓励学生自主学习英语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢丽君	肇庆科技职业技术学院外语系	3	6	2.0	2.0