地域性文化特色的应用型专业人才培养模式探索-以广东地方高校音乐教育为例

• 来源期刊: 黄河之声
• 学科: 文学
• 关键词: 地域性特色 应用型人才 高校音乐教育
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: J60-4
• 语种: 中文

摘要

广东地区长久以来存在重商远儒、音乐审美趣味狭窄、岭南音乐文化的传承面临困境等社会现实现象,针对当前社会经济的发展对音乐专业人才的实际要求,高校音乐教育者认识到探索培养既有丰富的社会活动经验和音乐实践能力又充分展现广东地域文化特色的应用型人才的培养模式的迫切性与实际性.