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摘要:
心理健康课是以学生成长为目的,以活动为主要形式的课程,对学生能力培养、心理障碍预防等起到重要作用."优点大轰炸"是达成心理健康课程目的的有效途径,它在培养学生发现他人优点的习惯的同时,对改善人际关系、加强自我发现等也有一定帮助作用,是值得学习和推广的活动形式.
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文献信息
篇名 "优点大轰炸"在心理健康课堂教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 "优点大轰炸" 心理健康 课堂教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 G424
字数 3473字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2011.11.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘榆红 6 10 1.0 3.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"优点大轰炸"
心理健康
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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