如何提高小学生识字能力

• 作者: 乔阴芳
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 识字能力 小学生 语文教学 学生阅读 识字教学 低年级 写作 文章
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 174-175
• 分类号: G623.2
• 字数: 2876字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是低年级教学的重要环节．也是学生阅读和写作的基础。要阅读就要先识字，要写文章也必须先会用字。因此识字是语文教学的首要任务．是语文教学的重要组成部分．提高识字能力在整个语文教学中具有重要意义。