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摘要:
在多媒体辅助教学的过程中还要遵循教学的基本原则,根据具体的教学内容来灵活确定课堂教学的设计形式,不断完善计算机辅助教学软件,充分利用各种媒体的有机组合来有效调动学习兴趣和积极性,使教学相得益彰,真正做到既能减轻学生的负担,又能提高数学课堂教学的效率和质量.我们数学老师应该充分利用多媒体技术来充实学习环境,加速教学进程,提高教学质量和课堂效率,使课堂教学形象、具体、生动、直观,才能让职业中专的学生真正学好数学.
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文献信息
篇名 多媒体教学在职业中专数学教学中的应用
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 数学教育 多媒体技术 教学应用
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 15,17
页数 分类号 G4
字数 5399字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2011.07.015
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
数学教育
多媒体技术
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
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14
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