论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 文学期刊 \
- 时代报告(下半月)期刊 \
初中物理创设探究型问题情景教学实践
初中物理创设探究型问题情景教学实践
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
探究教学是基于问题的研究活动,它依赖于寓含问题的情景的合理创设,使学生的思维能够基于问题,最终探究出相关的规律和结论.本文着重于介绍创设探究型问题情景,谈谈如何合理地创设探究型问题情景,激发学生的探究欲望和热情,顺利地开展探究教学.
推荐文章
情景教学在初中物理教学中的有效运用
初中物理
情景教学
创设方式
对初中物理教学情景创设的问题及对策研究
初中物理
情景教学
学习兴趣
初中物理教学情景创设的问题及对策分析
情景创设
生活实际
创新性
初探初中物理情景教学
初中物理
情景教学
统计教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2002(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2011(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究教学
问题情景
创设
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
