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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中数学教学工作中,新式教学理念与教学方法的使用已经成为提升教学有效性的重要保障.教师要在教学工作中为学生创设出良好的教学情景,要通过引导的方式将现实生活经验与课堂教学相结合,帮助学生更好地理解数学知识点,并对数学知识与现实生活间的关系进行更好的体会.对如何有效创设教学情景,开展初中数学教学活动进行简要分析.
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篇名 初中数学情景教学法探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中数学 情景教学 教学研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中数学
情景教学
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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