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摘要:
本文从现代金融学的发展历史出发,总结了现代金融分为宏观和微观领域,并对其学术发展的重要事件进行了相应的总结.同时,根据金融学的两大研究领域提出了本科金融学教学过程中教材设置的科学构想,为金融学本科教学提供参考.
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文献信息
篇名 从金融学的研究领域看金融教材的设置
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 金融学 宏观金融 微观金融 本科教材
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 48
页数 分类号 G714
字数 2169字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.08.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭欢 重庆理工大学经济与贸易学院 15 73 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
金融学
宏观金融
微观金融
本科教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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