论音乐欣赏的导语设计艺术

• 来源期刊: 黄河之声
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐欣赏课 导语 设计
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: J605
• 语种: 中文

摘要

好的开始是成功的一半,音乐教师假如能够在教学的过程中做好课程导入这一环节,那么将使学生的兴趣增加,同时也增强了学生的求知欲,进而更加有效的调动学生学习的积极性,提高课堂效率.只有不断的进行创新,才能够使学生被精彩的课程吸引住.