欲穷千里目,更上一层楼——全国社区教育示范区可持续发展的再思考

• 作者: 范文清
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 农学
• 关键词: 社区教育 示范区 可持续发展 思想认识 制度建设 组织机制 资源整合
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: S851.33

摘要

总结近年来全国各地社区教育示范区发展的实践，各示范区还需要在思想认识、制度建设、组织机制、队伍建设、载体建设、资源整合这六个方面进一步加强认识，并进行深刻地反思，从而理清示范区社区教育今后发展的思路与方向。

作者信息

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