信息技术环境下初中数学教学探究

• 作者: 邵惠珍
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术环境 教学探究 初中数学 “减负增效” 传统教育 学生课业负担 激发学习兴趣 教学课件
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 99-99
• 分类号: G633.6
• 字数: 2001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.10.088

摘要

随着当今社会知识信息激增和“减负增效”工作的深入开展，传统教育面临着巨大挑战，教学手段及教学方法的改革势在必行。作为一种新型的教育形式，现代化的信息技术给传统教育带来巨大影响。利用信息技术，可以对文本、声音、图形、图像、动画等进行综合处理，制作的课件具有较强的交互性。利用信息技术编制的数学系列教学课件图文并茂，生动逼真，为教师教学的顺利实施提供了形象的表达工具，能有效地减轻学生课业负担，激发学习兴趣，真正改变传统教育的单调模式，使乐学落到实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵惠珍		2	0	0.0	0.0