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对高职学生开设礼仪课的初步探索
对高职学生开设礼仪课的初步探索
作者:
刘晓红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
礼仪
育人功能
思想政治
摘要:
礼仪是个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,同时还是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映.所以高职学院开设礼仪课教育不仅帮助学生掌握基本礼仪规范和礼仪知识,而且使他们能够建立起和谐、良好的人际关系,充满自信地走向社会,成为真正名副其实的有较高道德素质的现代文明人.
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文献信息
篇名
对高职学生开设礼仪课的初步探索
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
社会科学
关键词
礼仪
育人功能
思想政治
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
158-159
页数
分类号
C912
字数
4781字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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1
刘晓红
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月刊
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chi
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