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摘要:
数学作为高中的一门重要学科,无论对于理科生还是文科生教很重要。与初中的数学学习很不一样,在高中学习数学时,数学的难度更大,知识点更广。想要很好地学好数学不是一件容易的事,尤其是对于文科生来说,所以对文科生的数学教学更要注重细节,更要有系统,努力从根本上提高他们的能力。
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高中文科数学
学困生
转化策略
浅谈高中文科数学的教与学
文科数学
高中
教与学
文科学生
数学教师
教学实践
教学效果
教学经验
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈对高中文科生数学的教学
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 数学能力 数学教学 数学方法
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G633.6
字数 4786字 语种 中文
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1 张桂媛 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学能力
数学教学
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