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摘要:
多媒体的出现,特别是在英语教学中的应用,为英语教学带来了质的飞跃,它通过利用计算机对文字、图象、声音、动画等信息的处理。形成声、像、图文并茂的教学系统,打破了传统的教学模式,既符合学生的认知规律,又促进了学生思维的多向发展,更体现了现代教育思想。
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浅析多媒体技术在小学英语教学中的运用
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教学研究
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文献信息
篇名 多媒体在英语教学中的灵活运用
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 英语教学 多媒体 现代教育思想 学生思维 教学系统 图文并茂 教学模式 认知规律
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 11-11
页数 分类号 G633.41
字数 2228字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马美鸾 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
多媒体
现代教育思想
学生思维
教学系统
图文并茂
教学模式
认知规律
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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