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摘要:
《语文课程标准》中明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语文教师应在语文教学中充分挖掘教材,渗透人文教育,培养学生的人文素养。在语文教材中有很多文质兼美的文章,那一篇篇文章如碧玉、珍珠、宝石,
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文献信息
篇名 以美文为载体,培养学生的人文素养
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 人文素养 《语文课程标准》 学生 培养 载体 美文 语文教材 交际工具
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 116-116
页数 分类号 G623.2
字数 2251字 语种 中文
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人文素养
《语文课程标准》
学生
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美文
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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