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摘要:
中学生已接受十年左右的汉语文学熏陶和奠基教育,大多具备了一定的语文"才情"基础,他们最需要的是这种"才情"的提升,"才情"的个性优化,以及"才情"的不断创新与更新,从而摆脱庸常、狭隘与幼稚,为语文素质的跨越式发展开道辟路.
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文献信息
篇名 浅谈语文才情个性优化与创新的有效努力
来源期刊 大江周刊(论坛) 学科 教育
关键词 语文教学 才情 创新 个性化
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 133
页数 分类号 G633.34
字数 2096字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2011.04.093
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