高职生英语词汇教学策略及运用

• 作者: 庞莉
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 经济
• 关键词: 高职生 词汇学习 方法策略
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 188
• 分类号: F
• 字数: 1497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.02.116

摘要

词汇学习和教学一直是英语教学和研究的一个重点,词汇的掌握和应用是提高英语学习者自身英语技能的必备条件,那么怎样才能扩大词汇量呢?笔者认为以记忆规律为基础,掌握有效的词汇学习策略和方法是词汇学习和扩大词汇量的最佳途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞莉		5	0	0.0	0.0