高职计算机专业教学与学生综合素质提高

• 作者: 张瑞青 李铁柱
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 教学模式 思考能力 自学能力 实践能力 职业素养
• 年，卷（期）: 2011,（3X）
• 页码范围: 2094-2095
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

高职计算机专业的教学中,教师应该根据课程的不同性质,采用相应的教学模式,从各个方面培养并提高学生综合素质。该文分别从计算机理论和实践课的不同角度阐明了如何利用互动式教学、启发式教学、讨论式教学、过程化教学等教学模式提高学生思考能力、自学能力、实践能力与职业素养等综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李铁柱	河南大学软件学院	15	43	3.0	6.0
2	张瑞青	黄河水利职业技术学院信息工程系	15	47	3.0	6.0