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摘要:
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新时代中学语文教师专业发展共同体建设研究
中学语文教师
教师专业发展
共同体
教育信息化背景下中学语文教师专业发展研究
教育信息化
中学语文
专业发展
中学语文教师专业素质的建构
中学
语文教师
专业素质
建构策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论中学语文教师专业阅读“六级水平”模式
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 50-52
页数 分类号 G623.2
字数 7918字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余国源 4 7 1.0 2.0
2 余熹微 8 9 2.0 3.0
传播情况
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