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摘要:
随着计算机和网络技术的不断发展,网络教学成为现代教育领域的一个热点。网络教学,通常采用的方式是建立相关主题学习网站,构建现实和虚拟相结合的学习情境,学生与教师在平台上实现基于网络的交互式学习,也包括利用网络进行信息的检索与搜集以及信息发布的学习活动。
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文献信息
篇名 网络教学让课堂焕发新活力
来源期刊 中国信息技术教育 学科 工学
关键词 网络教学 活力 课堂 人机交互功能 网络资源共享 信息发布 交互式学习 网络技术
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 178-178
页数 分类号 TP393.18
字数 1341字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.15.088
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1 沈大洋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
活力
课堂
人机交互功能
网络资源共享
信息发布
交互式学习
网络技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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