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摘要:
我们常常听到一些老师报怨,说现在的学生难教,一些学生散漫,任性、自制力差等等。总之,在一些学生身上存在着这样或那样一些不良行为习惯。这就给我们教育工作者提出了一个重要课题:如何通过有意识的培养和训练.使少年儿童从小养成良好的行为习惯。克服不良行为习惯,使他们健康成长。
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行为习惯
教育策略
小学生行为习惯养成教育的研究
德育
行为习惯
养成教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生行为习惯的养成教育的研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 行为习惯 学生 养成教育 教育工作者 少年儿童 老师
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G41
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1 张基鸿 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行为习惯
学生
养成教育
教育工作者
少年儿童
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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