语文多媒体教学有效性探析

• 作者: 黄小伟
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂有效性 多媒体优势 劣势消解
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 171-171
• 分类号: G434
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

效率是课堂的生命．不论课堂教学朝着怎样多元化的方向发展．有效性课堂始终成为关注的焦点。在现代化技术发达的今天．可以尝试运用多媒体教学手段．让学生在直观感受中得到更直接的知识体验，激活多维的学习情境，并由此养成学生自主学习习一瞬．从而提升课堂有效性。但是多媒体技术运用的优劣及在教学中如何帮助提升课堂有效性．还是值得探讨的一个课题。