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摘要:
《品德与生活(社会)》作为新课程改革的重要成果对我们的教师提出了新的挑战。其实生活就是这门课程的根基.而社会是其归属。只要我们从“贴近生活”与“走进社会”这个基本视角去把握这门课程就不会偏离这门课程的方向.同时也会收到良好的教学效果。
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文献信息
篇名 贴近生活 走进社会--《品德与生活(社会)》教学的基本视角
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 生活 社会 教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 193-193
页数 分类号 G423.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷 河北师范大学教育学院 8 23 3.0 4.0
2 金硕 河北师范大学教育学院 6 17 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生活
社会
教学
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