恰当选择媒体，优化初中生物教学

• 作者: 徐兴民
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物教学 多媒体 初中 教学手段 教学内容 学习兴趣 生物教师
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: Q-4

摘要

初中生物教学，多媒体是有效的教学手段之一，深受大多数同学的喜爱，它可以丰富课堂的教学内容，可以激发学生的学习兴趣，可以扩大教学容量。初中生物教师更要让多媒体发挥它应有的效用，优化初中生物教学，恰当选择媒体，笔者谈谈我们学校生物老师的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐兴民		1	0	0.0	0.0